Il problema non è soltanto di carattere statistico e, soprattutto, non deve essere interpretato come una mera questione di burocrazia: secondo l’ultima edizione di Ecosistema Scuola, il consueto report di Legambiente che ogni anno misura il livello di efficienza del patrimonio immobiliare italiano, nel nostro paese soltanto il 50% delle scuole presenta tutte le certificazioni di sicurezza necessarie. E se il dato è già allarmante a livello nazionale, la situazione è ancora più critica se ci si cala nella realtà di Roma e del Lazio.
In questa puntata di Extra, il programma di informazione e approfondimento in onda tutti i giorni su Radio Roma News Tv, il presidente regionale di Legambiente Lazio, Roberto Scacchi, anticipa a Claudio Micalizio un’analisi del dossier e le possibili soluzioni.
La situazione ovviamente è complessa e nasce da più fattori ma soprattutto parte da un dato di fatto inequivocabile: secondo un recente report di Open Polis l’età media delle scuole italiane supera i 50 anni, con il 59% delle strutture costruite prima del 1976, ossia prima che venissero introdotte le normative antisismiche. Di conseguenza, molte scuole non sono progettate per resistere ai terremoti, esponendo studenti e personale a possibili rischi. La carenza di interventi di manutenzione e ristrutturazione edilizia aggrava ulteriormente la situazione.
Il problema è particolarmente evidente nel Sud Italia e nelle Isole, dove il degrado degli edifici scolastici è più accentuato. Secondo i dati, il 18% delle scuole è considerato “vetusto” e solo il 13% rispetta le normative antisismiche. Anche Legambiente, nel suo report di gennaio 2024, ha richiamato l’urgenza di interventi per migliorare la sicurezza e la qualità dell’istruzione.
Nelle grandi città, la situazione è particolarmente critica: a Torino, solo il 2,6% degli edifici scolastici è stato costruito dopo il 1997; a Milano, quasi il 97% risale a prima di tale anno. A Roma, solo 25 scuole su 1067 sono state edificate dopo il 1997, mentre a Napoli, solo il 3% delle strutture scolastiche è stato costruito nei primi anni Duemila.